«О.Жандосов атындағы орта мектебі» КММ

«Шапағат » әдістемелік бірлестігінің  «Табиғат тамашалары өмірімізде» атты   жаратылыстану пәндері апталығының онкүндік  қорытындысы

2023-2024 оқу жылы

     03.04-11.04 аралығында «Жаратылыстану» бірлестігінің  онкүндік апталығы өтті.

 Мақсаты:  география, биология, химия,жаратылыстану сабақтарында және  сабақтан тыс шараларда жаңа ақпараттық технологияларды пайдалана отырып, оқушылардың пәнге деген қызығушылығын арттыру.

     Жаратылыстану бірлестігінде   3-биология, жаратылыстану пәнінің мұғалімі, 3-география пәнінің мұғалімі,2-химия пәнінің  мұғалімі жұмыс істейді. 

 Жаратылыстану  онкүндігінің   03.04.2024 «Табиғат тамашалары өмірімізде» тақырыбымен   1 қабатта Фое-де көрме және де дәрігерлік тексеру оқуышылар көмегімен,ұстаздар сүйемелдеуімен жүргізілді, «Қызықты тәжірибелер» химиялық эксперименттер 9 сыныптар арасында мұғалімдер : Мырзабаева М.О ; Аухадиева Қ.С. мен қызықты сұрақтары алма ағашымен   ашылуы өтті. Көрмеде оқушылардың жасаған модельдері, оқушылар қан қысымын өлшеу, жүрек соғысын тексеру арқылы оқушылар мен ұстаздармен қызықты мәліметтер бөлісті, сонымен қатар химиялық эксперименттерге оқушылар қызығушылықпен қатысты.Алма ағашынан әрбір алма жемісін таңдай отырып артындағы жасырын тұрған сұраққа жауап берді.Оқушылар жоғары қызығушылықпен өз жұмыстарын көпшлікпен тамашалады.

04.04.2024  ««Табиғатты аялайық» суреттер көрмесі қабырға газеттері челлендж жарияланды мұғалімі Сегизбаева Л.Т. Челленджге қатысушылар 5 сыныптар арасында. 1-орын 5«А» сыныбы, 2-орын 5«Ә» сынып, 3-орын  5«Б» сынып.

04.04.2024 География пән мұғалімі Кемелбай Б.Б. 7 «Б» сыныбында «Табиғи ресурстардың жіктелуі» тақырыбында ашық сабақ өткізілді. Сабақ қызықты, жоғары дәрежеде өтті. Сабақ барысында ұйымдастыру,топтық жұмыстар жүргізілді. Заман талабына сай АКТ қолданылды. 

05.04.2024  География пән мұғалімі Сыдыкова А.У. 11 сыныптар арасында  «Жаратылыстану ғылымдар айнасы» дөңгелек үстел . Оқушылар   арасында өткізілген интеллектуалды шоу болды. Сайыс логикалық сұрақтар, әртүрлі танымдық ойындардан тұрды. Топтар өз тарапынан білімдері мен зеректілігін көрсете отырып осы турлардан сүрінбей өтті. Қазіргі заман талабына сай технологияларды пайдалана отырып жүргізілді. 

05.04.24 Биология пәнінің мұғалімі Хирыкбай  Т.  9 сыныптар арасында «Брейн- ринг»  интелектуалық сайысы жоғары деңгейде  өтті. Оқушылар  белсенді, жаңартылған бағдарлама бойынша  әдіс-тәсілдерге бейімделген.  Жаңа сабақты тәжірбиеден бастауының өзі ұтымды болды. Жалпы тапсырмалар оқушылардың пәнге деген қызығушылығын  оята  білді. 

08.04.2024  Биология пәні мұғалімі А.Е. Сыдикова 8 «Ә» сыныбында «Мүктер мен қырықжапырақтардың циклі» тақырыбында   ашық  сабақ өткізілді. Сабақ жақсы деңгейде өтті. Сабақ барысында топтық, жұптық жұмыстар жүргізілді. Қазіргі заман талабына сай технологияларды пайдалана отырып жүргізілді. Сабақ барысында қойылған сұрақтар мен тапсырмаларға оқушылар жоғары қызығушылықпен қатысып отырды.

08.04.2024 География пәні мұғалімі А.У. Сыдыкова 8 «Ә» сыныбында «Экономикалық инфрақұрылымның элементтері мен функциялары» тақырыбында  ашық  сабақ өткізілді. Сабақ жоғары деңгейде өткізілді. Сабақ барысында топтық, жұптық жұмыстар жүргізілді. Қазіргі заман талабына сай технологияларды пайдалана отырып жүргізілді. Сабақ барысында қойылған сұрақтар мен тапсырмаларға оқушылар жоғары қызығушылықпен қатысып отырды.Оқушылар тәжірибе жүргізу арқылы сабақты толық меңгерді. 

09.04.2024  География пәні мұғалімі Б.Т. Султанов  10 «Д» сыныбында «Комплексное географическое районирование» тақырыбында  ашық  сабақ өткізілді. Сабақ барысында топтық, жұптық жұмыстар жүргізілді. Қазіргі заман талабына сай технологияларды пайдалана отырып жүргізілді. Сонымен қатар оқушылар тәжірибе жүргізу арқылы сабаққа қызығушылықтары артып, сабаққа белсене қатысты. Сабақ жоғары дәрежеде өтті. 

09.04.2024 Химия  пәні мұғалімі Қ.С.Аухадиева  9 «Ә» сыныбында «Органикалық қосылыстардың изомериясы » тақырыбында   ашық  сабақ өткізілді. Сабақ барысында топтық, жұптық жұмыстар жүргізілді. Қазіргі заман талабына сай технологияларды пайдалана отырып жүргізілді. Сабақ жоғары дәрежеде өтті. 

09.04.2024 Химия   пәні мұғалімі Мырзабаева М.О. 7 «Б»   «Адам ағзасындағы химиялық элементтер» тақырыбында  ашық  сабақ өткізілді. Сабақ барысында топтық, жұптық жұмыстар жүргізілді. Қазіргі заман талабына сай технологияларды пайдалана отырып жүргізілді. Сабақ жоғары дәрежеде өтті. 

09.04.2024 Биология пәнінің мұғалімі Хирыкбай  Т. «Көлденең жолақты бұлшықет ұлпаларының құрылысы» ашық сабақ 10 «Б»  сыныбы оқушыларымен өткізілді. Сабақ барысында топтық, жұптық жұмыстар жүргізілді. Қазіргі заман талабына сай технологияларды пайдалана отырып жүргізілді. Сонымен қатар оқушылар тәжірибе жүргізу арқылы сабаққа қызығушылықтары артып, сабаққа белсене қатысты. Сабақ жоғары дәрежеде өтті.

 10.04.2024 5-11 сыныптар арасында соңғы күні апталықтың қортындысы өткізілді. Апталық іс-шараларына қатысқан ұстаздар, өз пікірлерін айтты. Пікірлер бойынша іс-шаралардың жетістіктері мен кемшіліктері білдірілді.

Апта бойы сайысқа қатысып белсенділік танытқан оқушылар марапатталды.

Шешімі: жаратылыстану бірлестігінің онкүндігі «жақсы» деңгейде  өтті.

Жаратылыстану онкүндігінің ашылуы

География пән мұғалімі Кемелбай Б.Б. 7 «Б» сыныбымен «Табиғи ресурстардың жіктелуі» 

География пән мұғалімі Сыдыкова А.У. 11 сыныптар арасында  «Жаратылыстану ғылымдар айнасы» дөңгелек үстел.

 Химия  пәні мұғалімі Қ.С.Аухадиева  9 «Ә» сыныбында «Органикалық қосылыстардың изомериясы » тақырыбында  ашық  сабақ.

Химия  пәні мұғалімі Мырзабаева М.О. 7 «Б»  «Адам ағзасындағы химиялық элементтер» тақырыбында  ашық  сабақ.

«Жаратылыстану» пәндері бірлестігінің жетекшісі: Мырзабаева М.О.

КГУ «Средняя школа имени Ораза Жандосова»

с 15 по 29 января 2023-2024 уч.года.

Тема Декады  «Казахстан-Родина моя! ».

Цели проведения открытых уроков и внеклассных мероприятий:

- развитие интеллектуального и творческого потенциала учащихся; критического мышления и мотивации к изучению предмета; совершенствование лингвистической, коммуникативной и речевой компетенции школьников.

- развитие личностных качеств обучающихся и активизация их мыслительной деятельности, поддержка и развитие творческих способностей и интереса к предмету, формирование осознанного понимания значимости лингвистических и литературоведческих  знаний в повседневной жизни.

-привитие чувства любви, патриотизма к родной стране

16 января в актовом зале, в торжественной обстановке,  было организовано открытие декады  русского языка и литературы   на тему «Казахстан-Родина моя!» в виде концертной программы, в котором сообщалось о целях проведения декады и планах мероприятий. Ответственными за данное  мероприятие   были  учителя Уришанова Г.С. и Когалбаева Г.С.

В период декады учителями были показаны открытые уроки. 
    17.01. учителями Джанузаковой и Кожановой Г. было проведено внеклассное мероприятие   среди учащихся 9-классов «Казахстан-Родина моя!». Были зачитаны стихотворения о Родине, учениками была проделан исследовательская работа по характеристике областей нашей Республики

              19.01 был проведен открытый урок в 9 Ә классе учителем Кобеевой Э.К.на тему «Уильям Шекспир «Ромео и  Джульетта» Цель урока – понять содержание текста, составить тезисный план, представить информацию в виде отчета  На уроке была использована индивидуальная и групповая форма работы. Такие приемы КМ, как «Послушай – прочитай - повтори», для рефлексии «Часики идут», а также использована работа с таблицами. 

Также,в тот день,был проведен открытый урок в 8 А учителем  Жаманкуловой Ш.М.Тема «О.Сулейменов «Волчата».  Целью данного урока было понимать содержание художественных произведений и участвовать в диалоге.На данном уроке использовались следующие приемы КМ: «Мозайка», «Горячей стул», «Тонкие и толстые вопросы», «ЗХУ», различные формы оценивания «Большой палец» и «Светофор». Ученики работали индивидуально и в группе.

             19.01 был проведен открытый урок учителем Кожановой Г. в 7Ә классе на тему «Наурыз.Морфологический разбор имени прилагательного» Цель урока: понимать содержание текста,правильно употребляют существительные с прилагательными .  На уроке были использованы различные формы работ: индивидуальные, парные, групповые. Применялись такие приемы КМ, как «Тонкие и толстые вопросы», «Фишбоун».

             22.01 был проведен открытый урок учителем Құдайберген Т

 В 4 «Б» на тему «Какие бывают дожди». На уроке были использованы различные формы работ: индивидуальные, парные, групповые. Применялись такие приемы КМ, как «Тонкие и толстые вопросы», «Усложненный  кластер», «Закончи предложение».

23.01 открытый урок показала Казакбаева Г.А.Тема «Какая музыка в природе» Класс:3А

Цель данного урока явилось умение участвовать в речевой ситуации на определенную тему,формулировать уточняющие вопросы по содержанию текста. Во время урока учащиеся работали индивидуально и в группе, работали над словарем. На уроке использовались различные картинки, видеоролик, разминки, игры. а также выполняли письменные задания. Применялись такие приемы КМ, как «Тонкие и толстые вопросы»,  «Закончи предложение».

24.01 был проведен открытый урок учителем Какимбековой Б.Б. в 5Г классе на тему: «Чудо музыки в творчестве К.Г.Паустовского». Цель :прогнозировать содержание текста по вопросам,участвовать в диалоге.Данный урок способствовал расширению знаний учащихся об имени прилагательном как части речи в русском языке. На уроке были использованы следующие приемы КМ: «Семантическая карта», «ППП: презентация, практика, продукт», «3М».  Все задания были дифференцированными.

24.01 был проведен открытый урок учителем Джанузаковой в 6 Г классе на тему «Особые слова для выражения чувств». Учащимся было предложено поработать с содержанием видеоролика, решить кроссворд, выполнить словарную работу, поработать с текстом. Использовались такие виды работ, как индивидуальная и групповая.

24.01  ноября Когалбаева Г.С.провела открытый урок на тему «Удивительные факты о животных. Знаки препинания при вводных конструкциях». Целью урока было  раскрыть особенности жанра и композиции, проанализировать связь темы любви и творчества в романе. На уроке были использованы различные формы работ: индивидуальные, парные, групповые. Все задания были дифференцированными. Применялись такие приемы КМ, как «Тонкие и толстые вопросы», «Фишбоун», «Усложненный  кластер», «Синквейн», «Закончи предложение».
 25.01 учитель Жаксылык С провела открытый урок на тему  «Семицветный полукруг из семи широких дуг» в 4 В классе.Во время урока учащиеся работали индивидуально и в группе, работали над словарем.    На уроке были использованы следующие приемы КМ:  «Мозговой штурм», «Верные и неверные утверждения», «SMS другу», видеоролик..                        

25 .01. учителями Какимбековой Б.Б. и Құдайберген Т .было проведено внеклассное мероприятие на тему  «По страницам басен И.А.Крылова» Ученики 6-х классов продемонстрировали хорошее знание басен И.А. Крылова, инсценировали сценки. 

25.01  учителем Амановой А.Б. был проведен открытый урок на тему  «Музыкальные инструменты»в 3Б классе. Цель урока:_пересказывать   истории, понимать значение предложно-падежных конструкций.

На уроке была использована индивидуальная и групповая форма работы. Такие приемы КМ, как «Послушай – прочитай - повтори», для рефлексии «Часики идут», а также использована работа с таблицами

    26.01   было проведено внеклассное мероприятие учителем Заманбековой Г.Т  на тему «Махамбет_поэт,бунтарь,агитатор».Участвовали ученик 8-9 классов .Мероприятие прошло интересно,живо. Показали хорошее владение русским языком

26.01было ппроведено внеклассное мероприятие «В гостях у сказки».Ответственные Аманова А.,Казакбаева Г.,Жаксылык С.

29.01. в торжественной обстановке, учителями Жаманкуловой Ш.и Кобеевой Э. было организовано закрытие декады   русского языка и литературы   на тему «Казахстан-Родина моя!» в виде концертной программы, в котором сообщалось об итогах проведенных мероприятий. Ученики читали стихи, пели песни.
       Все открытые уроки были проведены на должном уровне. При планировании открытых уроков и внеклассных мероприятий учитывались   возрастные особенности учащихся. Все задания были дифференцированными. После каждого задания в обязательном порядке использовались критерии и дескрипторы.

           Декада русского языка и литературы прошла на должном уровне. Все открытые уроки соответствовали стандарту и новой программе обучения. Мероприятия были насыщенными и запоминающими. 

Декада показала, что у учащихся развивается познавательный интерес к филологическим предметам, они охотно участвуют во всех мероприятиях и проявляют свои интеллектуальные способности. Все намеченные по плану мероприятия были проведены, задачи выполнены, цели достигнуты. Были охвачены учащиеся почти всех классов и параллелей.  

В конце всех мероприятий было проведено методическое собрание и обсуждены итоги работы декады  русского языка и литературы.
 Проведение предметной Декады можно считать успешным

Выводы:

- мероприятия, связанные с Декадой русского языка и литературы проведены в полном объеме, организованы на хорошем уровне; способствуют привитию интереса к предметам,совершенствованию творческих возможностей обучающихся, решению коммуникативных задач образовательной среды.

Рекомендации:

- продолжить работу по развитию творческих способностей обучающихся;

- организовывать и проводить различные внеклассные мероприятия в течение учебного года;

- при проведении различных мероприятий по русскому языку и литературе поощрять творческие способности учащихся.

Руководитель МО:   Когалбаева Г.С.

Тақырыбы:  «Биологиялық білім беру барысындағы  зертханалық, практикалық жұмыстардың іске асырылуы»

Мақсаты : Аудан мектептеріндегі  биология пәнінің мұғалімдерімен  «Биологиялық білім беру барысындағы   зертханалық, практикалық жұмыстардың іске асырылуын»  әртүрлі әдіс – тәсілдермен бөлісу.